El Diplomado en Intervenciones Efectivas en Trauma Psicológico en Población Infantojuvenil ofrece una formación especializada para profesionales de la salud mental, educación y áreas afines que buscan fortalecer sus competencias en la comprensión, evaluación e intervención del trauma en niños, niñas y adolescentes. Desde una perspectiva integradora y basada en evidencia, el programa articula aportes de la psicología del desarrollo, la teoría del apego, la neurobiología, las ciencias del comportamiento y modelos contemporáneos de intervención clínica, permitiendo analizar el trauma en relación con la etapa evolutiva, los vínculos significativos, el contexto familiar y las experiencias de vulneración.
A lo largo del diplomado, las y los participantes adquirirán herramientas para evaluar y conceptualizar clínicamente problemáticas asociadas al trauma psicológico, comprender sus manifestaciones en distintas etapas del desarrollo e identificar factores vinculados al apego, la parentalidad, la resiliencia y el trauma complejo. Asimismo, revisarán estrategias de intervención aplicables a contextos de violencia, abuso sexual, vulneración de derechos e intervención familiar, incorporando herramientas provenientes de enfoques cognitivo-conductuales, sistémicos y de reprocesamiento. La metodología combina clases expositivas, análisis de casos clínicos, revisión de evidencia científica, discusión grupal y ejercicios de aplicación práctica, favoreciendo una formación orientada al uso profesional de los contenidos en distintos ámbitos de desempeño.
Objetivo General
Desarrollar competencias especializadas para comprender, evaluar e intervenir clínicamente en problemáticas asociadas al trauma psicológico en niños, niñas y adolescentes, integrando fundamentos conceptuales, conocimientos actualizados sobre desarrollo y trauma, y modelos de intervención basados en evidencia, con el propósito de promover una práctica profesional ética, contextualizada y efectiva.
Objetivos Específicos
- Reconocer los fundamentos conceptuales del trauma psicológico y sus principales manifestaciones en niños, niñas y adolescentes.
- Explicar las bases neurobiológicas, psiquiátricas y del desarrollo involucradas en la respuesta traumática durante la infancia y la adolescencia.
- Aplicar herramientas y criterios de evaluación clínica para la identificación y comprensión del trauma psicológico en población infantojuvenil.
- Analizar el papel del apego, la parentalidad, la resiliencia y los sistemas familiares en la comprensión e intervención del trauma psicológico.
- Examinar las características clínicas del trauma asociado a violencia, abuso sexual, vulneración de derechos y trauma complejo en niños, niñas y adolescentes.
- Integrar los fundamentos y estrategias de los principales modelos de intervención en trauma infanto-juvenil, incluyendo enfoques cognitivo-conductuales, sistémicos y técnicas de reprocesamiento.
- Diseñar estrategias de intervención clínica fundamentadas y contextualizadas para el abordaje del trauma psicológico en niños, niñas y adolescentes, considerando sus necesidades evolutivas, familiares y socioculturales.
