Curso 2023: Detección e Intervención en Trastornos del Neurodesarrollo

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Descripción del programa:

Las personas con trastornos del neurodesarrollo son parte de nuestra sociedad, tienen su espacio y el derecho de participar plenamente. Por eso es nuestro deber reducir las barreras que afectan su inclusión en el colegio, en las actividades sociales, en el trabajo y en muchos otros lugares. Para lo cual eso es importante escuchar, preguntar y construir espacios y formas de convivir que den cabida a la diferencia.

¿A quién está dirigido?

Psicólogos(as) Titulados, egresados y estudiantes de Psicología desde 4º Año, que necesiten actualizar y potenciar sus competencias como profesionales en el ámbito de intervención clínica infantil

Temario del Programa

Primera clase

Introducción a trastorno de neurodesarrollo.

Conceptos básicos en Psicopatología.
Conceptualización de los Trastornos del Neurodesarrollo
Características etiológicas, Criterios de Comorbilidad
Cómo clasificarlos.

Segunda Clase

Diagnósticos y sus características

Lineamientos del Diagnóstico Diferencial de los Trastornos del Neurodesarrollo, Espectro Autista.
Especificaciones Diagnósticas y Diferenciales DI (discapacidad intelectual)
Especificaciones Diagnósticas y Diferenciales TEAP (trastornos específicos del aprendizaje)
Cómo hacer un Diagnóstico Diferencial en TDAH (trastorno de déficit atencional/hiperactividad)

Tercera Clase

Estrategias de intervención.

Estrategias conductuales
Estrategias cognitivas conductuales.
Estrategias sistémicas.
Modelo psicodinámico.

¿Qué aprenderás?

Diagnosticar fenómenos y procesos psicológicos en personas, grupos el contexto social y los procedimientos e instrumentos teórico-prácticos de los diversos campos profesionales de la psicología.

Diseñar iniciativas de intervención pertinentes y relevantes en diversos trastornos de neurodesarrollo destinadas a personas y grupos.

Implementar iniciativas de intervención en diversos campos de la psicología clínica destinadas a personas, grupos incorporando la reflexión sistemática sobre la propia práctica.

Mg. Ps. Jennyfer Araya

Psicóloga Clínica y Magíster en Psicología Infanto-Juvenil en Contexto Escolar.

Magíster en Psicología Infanto-Juvenil en Contexto Escolar. Postitulada en Psicopatología Infanto-Juvenil. Diplomada en Evaluación Psicodiagnóstico en NNA. Diplomada en Psicoterapia infanto juvenil de la PUC. Psicóloga Clínica con orientación psicoanalítica. Docente Universitaria. Docente universitaria de área clínica en diversas instituciones. Más de 13 años de experiencia en intervención infanto-juvenil. Coordinadora de Centros de Atención Psicológicos y Supervisora de Casos Clínicos.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 12 horas recibirás la certificación del curso, Trastornos del Neurodesarrollo: Detección e Intervención, acreditado por SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Raúl Naranjo

Es una Excelente academia digital, que aborda temáticas multidisciplinarias, de gran interés para todos los que somos profesionales de ciencias sociales y salud mental. Yo recomiendo ADIPA al 100%

Edgardo Edgardo Maass Cofré

Haber estudiado en ADIPA ha significado un gran experiencia de Aprendizaje para mí. En particular, he realizado el curso Gestión efectiva de Riesgos Psicosociales en contextos laborales; el cual ha sido abordado con la suficiente profundidad, acompañado de muy buenos apuntes de apoyo. Gracias por la disposición a atender nuestras ganas de crecer profesionalmente.

Constanza Valdebenito

El año pasado conocí esta gran plataforma digital en donde asisto constantemente a seminarios gratuitos para nutrir mi aprendizaje y siempre he tenido buenas experiencias. He realizado dos cursos, aprobados con satisfacción. También le destaco que las temáticas que abordan son atingentes al contexto, además de interesantes. Agradecida de la academia de Psicología.

Claudio Rodrigo Galvez Cabrera

Muy buena experiencia de aprendizage, un curso muy completo y útil.

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

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Valoraciones

5.0

April 15, 2024

Paola

Muy buen curso, sobre todo para fortalecer conocimientos

October 23, 2023

Nathalia

se observa buena preparación y conocimiento significativo por parte de la docente, muy buena interacción con los participantes del curso, paciente y con buena disposición a preguntas y comentarios

October 23, 2023

Camila

Me encantó la profesora, los contenidos, las técnicas enseñadas y la metodología.

October 16, 2023

Catalina

Felicitaciones para la profe !!! su dominio del tema hace que se entienda de manera muy clara, sus videos explicativos permiten reforzar lo verbalmente entregado y por último su presencia y forma de enseñas es muy grata a que permite la la interacción !!!! muchas gracias !!!

October 13, 2023

Lore

Me gusto mucho la forma de entregar los aprendizajes , la profesora muy clara para explicar y se da el tiempo también de resolver las dudas

October 02, 2023

Madelaine

September 28, 2023

Paola

Me parece que hasta la fecha en todas las certificaciones y cursos que he realizado en ADIPA, profesores y profesoras han mostrado un alto nivel de conocimientos, manejo de las temáticas y empatía a la hora de aclar las dudas que puedas surgir.

September 11, 2023

Victoria