Neurodivergencia en Chile: espacios en la educación, salud y familia como pilares del cambio

En la noticia titulada “Neurodivergencia en Chile: espacios en la educación, salud y familia como pilares del cambio”, publicada por El Mostrador, se aborda la necesidad urgente de transformar los entornos sociales para lograr una inclusión real de personas neurodivergentes en Chile. A pesar de que el 17% de la población vive con alguna discapacidad, los espacios verdaderamente inclusivos siguen siendo escasos.

En este contexto, se destaca la creación de la Escuela de Educación y Neurodivergencia de Adipa, en alianza con Fundación Santillana , como un paso clave hacia una educación más empática y adaptada. Su curso inaugural, centrado en el abordaje educativo del espectro autista, entrega herramientas teóricas y prácticas alineadas con la Ley de Autismo 21.545. Según Rubén Albornoz, director académico de Adipa, formar a docentes y profesionales es esencial para construir entornos educativos respetuosos y accesibles.