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Mg. Ts. Alexandra Gajardo Tobar.

Magíster en Trabajo Social. Trabajadora Social. Especialización en Temas Relativos al Ámbito Individual y Familiar desde una Perspectiva Psicosocial.

Sobre mi

– Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile.
– Postítulo Estudios de la Familia, Escuela de Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile.
– Magíster en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile.
– Diplomada en Mediación Familiar, Universidad Católica de Chile.
– Diplomada en métodos cualitativos para la investigación Social, Universidad Diego Portales.
– Formación de postgrado en clínica sistémica relacional, Fundación Familias y Parejas, Buenos Aires Argentina.
– Profesional con 18 años de experiencia en la formación de adultos de pre y post grado con especialización en temas de funcionamiento y dinámica familiar, intervención en crisis, género, resolución pacífica de conflictos y de los procesos judiciales asociados a derechos de alimentos, violencia en la familia, maltrato de niños, adopciones, ley RPA, cuidado personal y todos aquellos relativos al ámbito individual y familiar desde una perspectiva psicosocial.

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Descripción del Programa La práctica ha evidenciado que los programas eficaces en la prevención del maltrato infantil son aquellos que les dan apoyo a los padres y buscan impartirles conocimientos y técnicas positivas para la crianza (OMS, 2016), por ende existe una necesidad de que las intervenciones no se basen únicamente en la transmisión de conocimientos, si no que estas sean capaces de impactar a los padres y/o cuidadores permitiendo el desarrollo de funciones reflexivas y de auto-observación de su Parentalidad (Pitillas, et al., 2016). Relevándose entonces la importancia de generar las condiciones necesarias para lograr una adecuada ejecución de la parentalidad por medio del trabajo orientado al fortalecimiento de las competencias parentales de los padres y/o cuidadores en función de los niños, niñas y adolescentes (UNICEF, 2017)
Lograr que los participantes del curso conozcan las técnicas necesarias desde el trabajo social para elaborar un dictamen en competencias parentales.
Dirigido a profesionales Trabajadores Sociales, Asistentes Sociales, alumnos de dichas carreras de últimos semestres y profesionales interesados en el área.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: El peritaje social en competencias parentales para Tribunales de familia
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Curso: El peritaje social en competencias parentales para Tribunales de familia - Adipa

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