Rutas de aprendizaje: Descubre sus beneficios

¿Qué son las rutas de aprendizaje?

Las rutas de aprendizaje son certificaciones avanzadas compuestas por dos, tres o más cursos centrados en una misma temática. Esto con la intención de que puedas profundizar tus conocimientos y desarrollar tus habilidades en una misma área de la psicología según tus intereses.

En Adipa uno de nuestros objetivos es mejorar la salud mental del mundo. Para lograr esta meta nos hemos propuesto potenciar tu carrera profesional a través de planes de estudio que cuenten con todos los estándares de calidad. Por esta razón hemos implementado rutas de aprendizaje que buscan entregar certificaciones avanzadas.

Las rutas de aprendizaje cuentan con diversos beneficios. Uno de ellos son sus certificaciones, ya que una vez finalices y apruebes los planes de estudio de la ruta, recibirás una acreditación de manera individual por cada uno de ellos. Asimismo, de manera adicional, obtendrás una certificación por el total de horas según corresponda cada caso y un diploma de parte de la escuela de Adipa a la que pertenezca cada ruta de aprendizaje.

Respecto a su valor, al inscribirte en este pack de cursos siempre lo harás a un menor precio, con un 20% de descuento en el total de tu compra. Sin embargo, un aspecto a tener en cuenta si te interesan estas certificaciones, son sus fechas de inscripción.

En el caso de que compres la ruta y alguno de los cursos ya haya iniciado podrás ver esos contenidos de manera asincrónica. Mientras que los contenidos de los otros programas de estudios podrán ser vistos a través de la modalidad que tú prefieras en tu aula virtual: en vivo o clases grabadas.

Algunas de las rutas disponibles actualmente son:

¿Cómo inscribirte en estas certificaciones avanzadas?

Para inscribirte solo debes ingresar a nuestro sitio web y dirigirte a la sección “Rutas” en la parte superior de nuestro menú. En esta página encontrarás todas las rutas de aprendizaje disponibles, los cursos que las componen, su valor y total de horas. También podrás saber más sobre cada una de ellas, al seleccionar las de tu interés.

Al optar por una ruta de aprendizaje estarás profundizando tus conocimientos y desarrollando tus habilidades en las áreas de la psicología y la salud mental que tú quieras. Todo esto de forma amigable con tus tiempos, al poder organizar tus procesos de aprendizaje a largo plazo.

En Adipa queremos brindarte más oportunidades para que sigas potenciando tu carrera profesional, y juntos, mejorar la salud mental del mundo.

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Diplomados

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Autismo , psicologia Clinica

Salud Mental , sensorial

Descripción del Diplomado Este diplomado ofrece una formación especializada en Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), guiada por un equipo docente con amplia experiencia clínica y académica, tanto a nivel nacional como internacional, en áreas como el autismo, la integración sensorial y las tecnologías de apoyo. El enfoque está centrado en personas autistas y otras condiciones que impactan el desarrollo comunicativo. Desde una mirada interdisciplinaria y basada en la evidencia, se abordan marcos teóricos actualizados, herramientas de evaluación e intervención, y recursos tecnológicos que fortalecen la comprensión y expresión de quienes presentan necesidades complejas de comunicación. A lo largo del programa, las y los profesionales adquirirán herramientas concretas para seleccionar, adaptar e implementar sistemas de CAA en contextos clínicos, educativos y comunitarios, promoviendo la participación activa, la diversidad comunicativa y el ejercicio pleno del derecho a comunicarse.

Desarrollar competencias para la intervención efectiva en CAA, integrando estrategias basadas en evidencia, tecnologías y modelado del lenguaje en contextos naturales, a su vez buscando la inclusión, autonomía comunicativa y la colaboración interdisciplinaria, guiando a familias y equipos educativos para mejorar la participación social y calidad de vida de los usuarios.

El Diplomado está dirigido a profesionales titulados de las carreras de Psicología, Educación, Fonoaudiología, Terapia del Lenguaje, Terapia Ocupacional, Psicopedagogía y otras disciplinas afines. Al mismo tiempo, estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado de Especialización en Comunicación Aumentativa y Alternativa para personas autistas y otras condiciones

Ed. Ximena Macari ,TO. María Eugenia Misa ,Flga. Natalia Alfaro ,Flga. Fernanda Becerra ,EDI. Jessica Antezana ,Ps. Iliana Bernal ,Mg. Flga. Daniela Araya González ,Flga. María Soledad Cuesta García ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,Mg. EDI. Claudia Marimón Rigollet ,

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Diplomado de Especialización en Comunicación Aumentativa y Alternativa para personas autistas y otras condiciones

Inicio : 04/06/2026

En progreso

$500.000 CLP

Ver detalle +
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Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Clinica , psicologia Educacional

Aprendizaje Y Lenguaje , escuelas , infanto Juvenil , psicologia Escolar

Fortalecer la comprensión y análisis de los procesos neuropsicológicos a la base del aprendizaje de NNA autistas, así como de sus implicancias para el diseño de espacios educativos y experiencias de aprendizaje pertinentes, amigables y accesibles, que permitan el resguardo de sus trayectorias educativas.

Docentes, asistentes de la educación, profesionales de la salud, estudiantes de último año de carreras afines y familias interesadas en la temática.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Neuroeducación y Autismo: Comprensión de procesos del neurodesarrollo para el diseño de estrategias inclusivas

Dra. Constanza Garrido ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Curso: Neuroeducación y Autismo: Comprensión de procesos del neurodesarrollo para el diseño de estrategias inclusivas

Inicio : 08/06/2026

$40.000 CLP

Ver detalle +
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Congreso

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo

Presencial

Psicologia Clinica , psicologia Educacional

Educacion Emocional , neuropsicologia , salud Mental

Clases 100% presenciales en una ubicación específica, con interacción en persona junto a docentes y participantes.

III Congreso en Psicología Clínica: Autismo y neurodesarrollo a través del ciclo vital

Mg. Ps. Cynthia D’Agostino ,Mg. Dr. Leonardo Abarzúa ,TO. Fernanda Césped Watanabe ,Dra. Valeria Rojas ,Mg. Dr. Matías Irarrázaval ,Ps. Alejandra González Cavieres ,Mg. EDI. Marcela Mohammad Jiménez ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,

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Programas presenciales.

Presencial

III Congreso en Psicología Clínica: Autismo y neurodesarrollo a través del ciclo vital

Inicio : 13/06/2026

$120.000 CLP

Ver detalle +
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Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional

Aprendizaje Y Lenguaje , estimulacion Cognitiva , neuropsicologia , tdah

En los últimos años, la comprensión de la neurodivergencia ha avanzado desde un paradigma médico-clínico centrado en el déficit hacia una mirada neuroafirmativa, que reconoce la diversidad de los funcionamientos cognitivos, emocionales y relacionales como parte de la condición humana. Sin embargo, este tránsito conceptual convive con una práctica diagnóstica que muchas veces sigue marcada por sesgos, fragmentación y sobreuso de categorías rígidas. En este escenario, autismo, TDAH y altas capacidades cognitivas (AACC) aparecen con frecuencia en tensión: se solapan, se invisibilizan mutuamente o son interpretadas desde marcos normativos que no alcanzan a capturar su complejidad. Este entrecruce ha dado lugar a diagnósticos diferenciales poco claros, sobre y subdiagnósticos, y a la dificultad de reconocer realidades como la doble y la triple excepcionalidad. Estos desafíos tienen consecuencias directas en la vida de las personas neurodivergentes y sus familias: desde intervenciones inadecuadas y expectativas desajustadas, hasta experiencias de exclusión educativa y clínica. Comprender la especificidad y las intersecciones de estas condiciones, desde una perspectiva ética, contextual y basada en derechos, se vuelve urgente para los profesionales y comunidades educativas que acompañan estos procesos.

Fortalecer la capacidad crítica y profesional para abordar los diagnósticos diferenciales en neurodivergencia —autismo, TDAH y altas capacidades cognitivas— reconociendo solapamientos, riesgos de error diagnóstico y realidades de doble/triple excepcionalidad, desde un enfoque neuroafirmativo y respetuoso de la diversidad.

Profesionales de la salud mental, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos, educadores, familias y personas neurodivergentes interesadas en comprender y acompañar estos procesos.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Diagnósticos diferenciales en neurodivergencia: Autismo, TDAH y altas capacidades cognitivas

Mg (c). TO. Carolina Muñoz Olivares ,Mg (c). TO. Catalina Pincheira Astete ,

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Curso: Diagnósticos diferenciales en neurodivergencia: Autismo, TDAH y altas capacidades cognitivas

Inicio : 15/06/2026

$35.000 CLP

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