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Vivencia de sí mismo y personalidad

25/11/2024
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Cursos
Escuela En Salud Mental Adultos
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Psicologia Clinica
Ansiedad Y Depresion , prevencion Del Suicidio , salud Mental
Descripción del programa: A lo largo de la historia, el concepto de personalidad ha cambiado mucho. En la antigüedad, pensadores como Hipócrates y Galeno creían que nuestra personalidad dependía del equilibrio entre los cuatro humores del cuerpo: sangre, bilis amarilla, bilis negra y flema. Estos determinaban si una persona era más optimista, melancólica, irritable o calmada. Con el tiempo, especialmente en la Edad Media, las explicaciones sobre la personalidad se relacionaban más con lo religioso, viéndola como algo dado por fuerzas divinas o demoníacas. Fue en el siglo XIX cuando la psicología empezó a estudiar la personalidad desde una mirada científica. Freud, por ejemplo, introdujo la idea de que la personalidad es el resultado de conflictos inconscientes. Luego, otras teorías, como las conductuales, cognitivas y humanistas, propusieron que la personalidad se forma a partir de la combinación entre lo biológico y las experiencias de vida que vamos acumulando. Hoy en día, cuando hablamos de trastornos de la personalidad, nos referimos a patrones de pensamiento, emociones y conductas que son rígidos y que causan malestar o desafíos en el día a día. Estos trastornos, descritos en manuales como el DSM-5, nos ayudan a entender mejor cómo ciertos rasgos, cuando son muy inflexibles, pueden interferir en nuestra vida. Sin embargo, el debate sigue abierto, ya que cada vez más se reconoce la complejidad de cómo influyen lo biológico, lo psicológico y lo social en la personalidad. En este curso se expondrán conocimientos generales sobre personalidad, desde sus fundamentos teóricos hasta las perspectivas actuales, se explorarán las diversas formas en que la personalidad puede expresarse e influir en las relaciones interpersonales, la toma de decisiones, el bienestar personal y la vida cotidiana de las personas. Finalmente se abordará el tema de trastornos de la personalidad y las modalidades de intervención de las que hoy se dispone para su tratamiento.
Proporcionar una comprensión actualizada de los principales conceptos, clasificaciones y tratamientos de los trastornos de la personalidad, desde su desarrollo teórico hasta las intervenciones en la práctica clínica contemporánea.
Este curso está dirigido a profesionales del área de la salud mental tales como Psicólogos, Psiquiatras, Trabajadores Sociales, Docentes y otras profesiones afines que intervengan en la temática. A su vez este curso es recomendado a estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas interesados en la temática.
Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.
Curso: Trastornos de la Personalidad: conceptos, diagnóstico y tratamientos en la práctica clínica
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Proporcionar herramientas actualizadas para la tramitación de las medidas de protección en beneficio de niños, niñas y adolescentes ante la judicatura de familia y administrativa.
Este curso está dirigido a profesionales del área Psicosociojurídico tales como Psicólogos, Licenciados en Derecho, Abogados, operadores del sistema de justicia, Trabajadores sociales, Asistentes Sociales, Psiquiatras y otros profesionales de las ciencias sociales y estudiantes de las carreras antes mencionadas, interesados en temáticas relacionadas con vulneraciones de derechos en niños, niñas y adolescentes.
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Aplicar metodologías de comprensión respetuosa, evaluación e intervención en primera infancia, sobre la base de los programas A.M.A.R.
Profesionales de Salud Mental (psicólogos, psiquiatras,trabajadores sociales, terapeuta ocupaciones, entre otros), de la Salud (médicos familiares, pediatras, entre otros), y de la Educación (psicopedagogo, educadores de párvulo, educación diferencial, entre otros), que trabajen o tengan el interés de trabajar con infantes en diversos contextos vitales del desarrollo infantil. Estudiantes de último año de carreras afines.
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Fortalecer las competencias clínicas para la evaluación e intervención en problemáticas de autoestima en adolescentes y adultos jóvenes, mediante el uso de estrategias basadas en la Terapia Cognitivo-Conductual y sus desarrollos de tercera ola.
Este curso está dirigido a profesionales de la Salud Mental tales como Psicólogos, Psiquiatras, Terapeutas, Trabajadores Sociales entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas interesados en la temática.
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