Giunti Psychometrics y Adipa lanzan Certificación Oficial de Evalúa

Certificación Oficial Batería Psicopedagógica Evalúa 4.0

Con más de 28 años de trayectoria, el Test Evalúa se ha consolidado como una herramienta fundamental en el sistema educativo chileno. Diseñada para ofrecer una evaluación integral de las competencias escolares y funciones cognitivas, esta prueba permite a los profesionales adaptar sus intervenciones y estrategias de enseñanza según las necesidades del alumnado.

Evalúa 4.0 responde a los desafíos actuales del sistema educativo y se alinea con el Decreto 170 de nuestro país, normativa que regula la evaluación de Necesidades Educativas Especiales (NEE). Su aplicación permite diagnósticos precisos, aportando datos relevantes para el diseño de apoyos pedagógicos pertinentes.

🗓 La certificación oficial estará disponible desde el jueves 27 de marzo en adipa.cl

¿Por qué certificarse en Evalúa?

Los profesionales que decidan certificarse oficialmente en este test en Adipa, podrán beneficiarse de:

Reconocimiento internacional: Esta certificación es un estándar oficial respaldado por Adipa y Giunti Psychometrics.

Registro en la base oficial: Los profesionales certificados serán parte de un sistema de validación pública.

Oportunidad de crecimiento profesional: Tener esta certificación permite que los profesionales amplíen sus competencias en el ámbito de evaluación psicoeducativa con criterios de alta calidad.

Registro oficial de profesionales certificados en Evalúa

El registro oficial de profesionales certificados permitirá que todos/as quienes obtengan esta acreditación puedan validar oficialmente su formación a través del sitio web, brindando confianza a instituciones, comunidades educativas y familias.

Si estás interesado en realizar esta certificación debes estar atento a nuestra página y redes sociales. ¡Muy pronto se abrirán las inscripciones!

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Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Adultos

En Vivo

Autismo , psicologia Clinica , psicologia Educacional

Estimulacion Cognitiva , infanto Juvenil , sensorial , tdah

Brindar una comprensión integral de la neurodiversidad, con énfasis en el Espectro Autista y el TDAH en la adultez, promoviendo estrategias de intervención y acompañamiento profesional que favorezcan la autonomía y el bienestar de las personas neurodivergentes.

Este curso está dirigido a profesionales de la Salud Mental y la Educación tales como Psicólogos, Docentes, Educadores de Párvulo, Educadores Diferenciales, Terapeutas Ocupacionales, Orientadores, entre otros, así como también estudiantes de último año de las carreras antes mencionadas.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Estrategias terapéuticas en personas adultas autistas y TDAH desde el paradigma de la neurodiversidad

Mg (c). TO. Carolina Muñoz Olivares ,Mg (c). TO. Catalina Pincheira Astete ,

100

8

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Curso: Estrategias terapéuticas en personas adultas autistas y TDAH desde el paradigma de la neurodiversidad

Inicio : 06/04/2026

En progreso

$30.000 CLP

Ver detalle +
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Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Educacional

Educacion Emocional

Proporcionar estrategias teóricas y prácticas para el diseño de estrategias preventivas y de acompañamiento integral, que resguarden la salud mental y el bienestar emocional de la infancia y adolescencia autista dentro de los contextos educativos, de manera preventiva y en colaboración con las familias.

Esta masterclass está dirigida a profesionales del área de la educación y la salud que se desempeñen en contextos escolares o trabajen con infancia y adolescencia, tales como psicólogos/as, psiquiatras, médicos/as, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos/as, trabajadores/as sociales, educadores/as diferenciales, psicopedagogos/as, docentes de educación parvularia, básica y media, orientadores/as, encargados/as de convivencia escolar, equipos PIE y directivos educacionales. Asimismo, está orientada a estudiantes de último año de las carreras mencionadas, interesados en fortalecer sus competencias en el abordaje de la salud mental en estudiantes autistas desde una perspectiva preventiva y contextualizada.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Masterclass: Salud mental en los contextos educativos: Estrategias preventivas en la infancia y adolescencia autista

Ps. Alejandra González Cavieres ,Mg (c). EDI. Marcela Villegas Otárola ,

100

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Masterclass: Salud mental en los contextos educativos: Estrategias preventivas en la infancia y adolescencia autista

Inicio : 07/04/2026

En progreso

$5.000 CLP

Ver detalle +
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Diplomados

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo

En Vivo

Psicologia Educacional

Educacion Emocional , escuelas

Este Diplomado propone una revisión actualizada del rol del psicólogo en contextos educacionales, abordando las principales áreas de desempeño escolar desde una mirada técnica y aplicada. El programa incorpora una actualización del marco legal vigente, considerando políticas y normativas relevantes como el Programa de Integración Escolar (PIE), la Convivencia Escolar, la Ley de Inclusión y los derechos de niños, niñas y adolescentes, incluyendo a personas con discapacidad y personas trans. El contenido formativo recorre el ciclo vital desde la educación parvularia hasta la adolescencia, poniendo énfasis en los procesos de desarrollo, aprendizaje y salud mental en el contexto educativo. Se abordan temáticas como trauma complejo y su impacto en el funcionamiento escolar, Necesidades Educativas Especiales, convivencia escolar y el modelo A.M.A.R. aplicado a la educación. Asimismo, se revisan estrategias de promoción de la salud mental, prevención del consumo de sustancias y del bullying, modelos de intervención centrados en el estudiante y factores que inciden en el aprendizaje, incorporando marcos como el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y herramientas como ABAS-II e ICAP. El equipo docente está conformado por profesionales con experiencia directa en contextos educacionales, provenientes de disciplinas como la psicología, el derecho y la educación diferencial. La formación se orienta a la comprensión y aplicación de los contenidos en situaciones reales del ámbito escolar, integrando evidencia actual con criterios técnicos y normativos propios del ejercicio profesional.

Fortalecer las competencias profesionales para el ejercicio de la psicología en contextos educacionales, integrando marcos normativos, enfoques teóricos y herramientas prácticas que promuevan la inclusión, la convivencia escolar y el bienestar socioemocional en comunidades educativas diversas.

Este programa está dirigido a profesionales del área de la educación y salud mental: psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, educadores, entre otros profesionales afines que necesiten actualizar y potenciar sus competencias como profesionales, en el ámbito de la psicología en contexto educacional.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Diplomado en Psicología Educacional: Convivencia escolar, gestión integral de aulas inclusivas y A.M.A.R.-E

PhD (c). Abgdo. Eduardo Marchant ,Ed. Andrés Rivera Duarte ,Mg. Ps. Jennyfer Araya ,PhD. Mg. Ps. Felipe Lecannelier ,Mg. Ps. Carolina Méndez González ,PhD. Mg. Ps. Cecilia Banz ,Mg. Ed. Natalia Tapia ,Mg. Ps. María José Correa ,Mg. Ps. Pablo Molina-Muñoz ,

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Diplomado en Psicología Educacional: Convivencia escolar, gestión integral de aulas inclusivas y A.M.A.R.-E

Inicio : 09/04/2026

En progreso

$500.000 CLP

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Cursos

Escuela De Educacion Y Neurodesarrollo , escuela En Salud Mental Infantojuvenil

En Vivo

Psicologia Clinica , psicologia Educacional

Escuelas , infanto Juvenil , psicologia Escolar

Desarrollar competencias profesionales en la gestión de Programas de Integración Escolar desde un enfoque inclusivo basado en la equidad escolar y la justicia social.

Profesionales del área de educación tales como Psicólogos, Educadores Diferenciales, Kinesiólogos, Fonoaudiólogos, Psicopedagogos, Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales y Equipos Directivos. A su vez, estudiantes de último año interesados en la temática.

Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

Curso: Coordinación de Programas de Integración Escolar (PIE)

Mg. Ps. Pablo Molina-Muñoz ,

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Sesiones 100% en vivo, si no puedes asistir, puedes revisar posteriormente la grabación en tu aula virtual. No aplica para acreditaciones internacionales.

En vivo

Curso: Coordinación de Programas de Integración Escolar (PIE)

Inicio : 13/04/2026

¡INICIA HOY!

$30.000 CLP

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