Autismo, trauma y TDAH lideran la especialización en salud mental

En la noticia publicada por 24horas.cl el 25 de junio de 2026, se abordó el crecimiento de la formación continua en salud mental y el interés de profesionales de Latinoamérica por especializarse en autismo, trauma psicológico, TDAH, neurodesarrollo y terapias basadas en evidencia.

Este fenómeno responde al aumento de los diagnósticos, la complejidad de los casos y la necesidad de contar con herramientas actualizadas para entregar intervenciones pertinentes en contextos clínicos, educativos, organizacionales y comunitarios.

“El crecimiento que estamos observando en áreas como trauma, autismo y evaluación clínica refleja un cambio en las prioridades de los profesionales de la salud mental. Hoy existe una mayor preocupación por contar con herramientas especializadas y basadas en evidencia para responder a problemáticas cada vez más complejas. La formación continua ya no se percibe como un complemento, sino como una necesidad para entregar una atención de mayor calidad”, afirmó Nicolás Santander, CEO de ADIPA.

Crece la demanda por conocimientos especializados

Los datos de ADIPA reflejan la magnitud de esta transformación. La academia digital pasó de reunir cerca de 15 mil estudiantes a superar los 300 mil en Latinoamérica, consolidándose como una plataforma relevante para la actualización de profesionales vinculados con la salud mental.

Entre las principales tendencias destaca la formación en autismo, cuya demanda aumentó cerca de un 300% durante los últimos años. El ranking de áreas más solicitadas está encabezado por autismo, seguido de TDAH, trauma, neurodesarrollo y terapias de tercera generación. En conjunto, autismo y neurodesarrollo representan aproximadamente el 25% de la demanda formativa de la plataforma.

Actualmente, ADIPA cuenta con más de 600 programas, entre seminarios, cursos, diplomados, especializaciones, acreditaciones, postítulos y sesiones magistrales, impartidos por más de mil docentes nacionales e internacionales.

Aunque el 75,5% de sus estudiantes corresponde a profesionales de la psicología, también participan personas provenientes del trabajo social, la terapia ocupacional y la educación, demostrando que la especialización en salud mental constituye una necesidad interdisciplinaria.

“El creciente interés por la formación en salud mental desde distintas áreas refleja que hoy existe una comprensión más amplia de estos desafíos. Psicólogos, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos, educadores y otros profesionales están buscando herramientas para abordar necesidades que requieren una mirada integral y colaborativa”, sostuvo Santander.

Este avance confirma que la formación continua y basada en evidencia es fundamental para responder responsablemente a las nuevas necesidades de personas, familias y comunidades.